Thu. Aug 29th, 2024

CARACAS.- Caracas fue también el escenario de la primera Foro Conectar Empleo América Latinaorganizado por la Fundación Telefónica movistar en ocho países de la región: Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, México, Perú, Uruguay y Venezuela.

“Fue un formato híbrido que reunió a representantes deadministración pública, empresas privadas, universidades y el tercer sector, para revisar y proponer soluciones que aceleren la inserción laboral de los jóvenes”, afirmó la fundación en un comunicado.

Las alianzas público-privadas, así como con el sector académico, fueron uno de los puntos de encuentro del evento, que destacó la relevancia de minimizar las brechas en el uso de la tecnología para facilitar la adaptación a las nuevas demandas del mercado laboral. .

El presidente de Telefónica Movistar y de la Fundación Telefónica Movistar, José Luis Rodríguez Zarco, afirmó en el discurso inaugural que la adopción digital es una tarea de todos.

“La tecnología no puede verse como una barrera porque realmente es un aliado, que contribuye a hacernos la vida más fácil y, yo diría, más feliz. Por eso, en Fundación Telefónica Movistar promovemos la inclusión digital, buscamos que nadie se quede atrás y generamos espacios como este, que abren el debate sobre esta nueva empleabilidad”, afirmó Rodríguez Zarco.

Según los resultados de la Encovi (Encuesta Nacional de Condiciones de Vida), presentada por Anitza Freitez, directora general del Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB), el 45% de los jóvenes venezolanos quiere estudiar una universidad título en comparación con el 43% que quiere trabajar para aprender haciendo o tomar cursos cortos y aprender habilidades prácticas. Este es un indicador de los desafíos que presenta el mercado laboral, no sólo desde el punto de vista de las demandas sino también de los perfiles que se encontrarán.

Sobre la realidad de la Venezuela actual, el director del Observatorio de Empleabilidad y Procesos de Capacitación de la UCAB, Gabriel Wald Olimpo, abordó las expectativas laborales: el 76% de los jóvenes entre 22 y 24 años quiere estudiar y trabajar en Venezuela, por lo que hizo énfasis en la importancia de que las organizaciones puedan acompañarlos en su inserción en su primer empleo.

Cuatro sectores, una dirección

La edición venezolana del Foro Conecta Empleo logró reunir en escenario cuatro perspectivas: la visión de Estado, a través del Director Estratégico de Capacitación del Inces, Jorge Pérez; el de la empresa privada representada por Marvi Cova, vicepresidente de Recursos Humanos de Nestlé; el del sector educativo, con Natalia Castañón, vicerrectora académica de la Universidad Metropolitana; y el del tercer sector con Alejandro Marius, presidente de la Asociación Civil Trabajo y Persona. Un panel moderado por la directora de Personas de Telefónica Movistar, Maribel Menses.

El punto de partida fue cómo cada una de estas organizaciones está enfrentando los nuevos requerimientos del mercado laboral en la construcción de perfiles más digitales, o en el desarrollo de nuevas capacidades que permitan a los jóvenes ingresar a los sectores productivos, promoviendo así el cierre de brechas.

Todas las estrategias coincidieron: la visión de la tecnología como facilitadora de la nueva empleabilidad y el alineamiento de las premisas laborales de Fundación Telefónica Movistar en orientar acciones para promover la inclusión digital y garantizar que nadie se quede atrás.

Tecnología y nuevas oportunidades

Los ocho países participaron simultáneamente en la presentación de Camila Manera, cofundadora y directora de Datos de Libro de Pasas, quien afirmó que siete de cada 10 empleos demandados en el mundo están relacionados con la tecnología, de ahí la necesidad de promover una cultura adaptación al cambio que reconozca la estrecha relación entre la empleabilidad futura y la adopción de tecnologías emergentes, o el fortalecimiento de los programas educativos mediante la integración de la tecnología y la Inteligencia Artificial para potenciar el aprendizaje.

Por tanto, la alfabetización digital debe ser un esfuerzo constante desde los primeros años de aprendizaje, lo que es fundamental para desarrollar habilidades avanzadas como el pensamiento algorítmico y computacional, que requieren de un amplio conjunto de habilidades. Esto cobra mayor relevancia porque se proyecta la creación de 12 millones de empleos adicionales para 2025, resultado de un cambio y colaboración entre humanos y máquinas, según el Foro Económico Mundial.

En resumen, la tecnología va a perjudicar algunos puestos de trabajo, al mismo tiempo que va a abrir nuevas oportunidades profesionales y en este escenario triunfarán quienes se adapten a los cambios.

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