Los profesores persiguen a TikTok y Facebook por ‘lamidas tortuosas’

No cabrees a los profesores.

La Asociación Nacional de Educación (NEA), un sindicato que representa a educadores de todo tipo en los EE. UU., Advirtió a los directores ejecutivos de tres importantes empresas de redes sociales que sus respectivas plataformas fomentan y amplifican tendencias peligrosas entre sus estudiantes usuarios. Y los profesores no tienen miedo de nombrar nombres.

En una carta dirigida al CEO de Facebook, Mark Zuckerberg, al CEO de Twitter, Jack Dorsey, y al CEO de TikTok, Shou Zi Chew (y publicada por el Wall Street Journal), Rebecca S. Pringle, presidenta de la NEA, argumentó que las políticas de las plataformas de redes sociales no solo están impulsando a los niños a lamer tortuosos, sino que en realidad ponen a los maestros en peligro real.

“[Online] Las ‘tendencias’ y la información falsa que se han extendido como la pólvora a través de las plataformas de redes sociales, desde robar propiedad escolar y golpear al personal escolar, hasta teorías de conspiración sobre el plan de estudios y los protocolos del coronavirus, han ayudado a crear una cultura de miedo y violencia con los educadores como objetivos “, dijo. escribió en la carta del 8 de octubre.

Un portavoz de Twitter le dijo a Mashable que la compañía había recibido la carta de la NEA y “[intended] para responder “. También nos comunicamos con Facebook y TikTok para hacer comentarios, pero no recibimos una respuesta inmediata.

La carta de la NEA parecía ser una respuesta a las recientes tendencias en las redes sociales lideradas por estudiantes que se convirtieron en noticia. Algunos, como la tendencia de lamidos tortuosos antes mencionada que vio a los niños aumentar la propiedad de la escuela como dispensadores de jabón para los me gusta de las redes sociales, fueron relativamente inofensivos. Otras, como la llamada tendencia de “abofetear a un maestro” en TikTok, serían menos reales, si fueran reales, lo cual, al menos en el caso de la tendencia de las bofetadas, no está claro que lo sea.

Sin embargo, como de costumbre, parece que no son los niños los que realmente deberían preocuparnos.

La carta de Pringle señaló otro peligro inspirado en las redes sociales que, según dijo, está afectando a los educadores: los padres.

“Tomemos, por ejemplo, el alarmante crecimiento de un grupo pequeño pero violento de adultos radicalizados que creen falsamente que se están impartiendo cursos de posgrado sobre racismo en las escuelas públicas K-12 debido a la difusión de información errónea en las redes sociales”, escribió en probablemente referencia a un debate en línea sobre la teoría crítica de la raza. “Y hay otro grupo pequeño pero ruidoso de extremistas que están poniendo en riesgo la seguridad de nuestros niños, educadores y familias por la idea de que usar una máscara es una violación de la libertad personal”.

En otras palabras, si bien las tendencias tontas pueden aparecer en los titulares, la radicalización de los padres en las redes sociales es quizás una mayor amenaza para la seguridad de los maestros, un tema muy presente en la mente de la nación después del testimonio del martes ante el Senado de los Estados Unidos de la denunciante de Facebook Frances Haugen.

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Y según la NEA, que está “exigiendo” un compromiso de seguridad pública de Facebook, Twitter y TikTok, los profesores no van a dejar pasar esto. Tal vez, con un poco de suerte, incluso puedan lograr que esa demanda sea tendencia.

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